О Центре инклюзивного образования

Основной целью деятельности Центра является создание условий по обеспечению инклюзивного обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья по программам среднего общего, среднего профессионального и высшего образования.

Основными задачами Центра являются:

• разработка и формирование политики Академии в области инклюзивного образования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья по программам среднего общего, среднего профессионального и высшего образования;
• формирование и развитие на базе Академии оптимальной модели инклюзивного образовательного пространства, способствующей максимальному включению в него инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;
• координация усилий структурных подразделений и филиалов Академии по развитию инклюзивного профессионального образования.

Организационно-педагогическая деятельность:

• содействие в организации специализированного учета инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в структурных подразделениях и филиалах Академии на этапах их поступления, обучения, трудоустройства;
• содействие в организации сбора сведений (с письменного согласия) о состоянии здоровья, рекомендациях медико-социальной экспертизы или психолого-медико-педагогической комиссии для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;
• осуществление организационно-педагогического, психолого-педагогического, технологического, медицинско-оздоровительного и социального сопровождения образовательного процесса, в том числе инвалидов, обучающихся дистанционно;
• содействие инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья в построении индивидуальной образовательной траектории;
• развитие форм и методов социально-педагогической работы с инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, способов решения личных и социальных проблем;
• организация социокультурной реабилитации инвалидов, содействие трудоустройству выпускников-инвалидов.

Научная и методическая деятельность:

• ведение фундаментальных и прикладных научно-исследовательских работ по проблемам доступности профессионального образования для инвалидов, их апробация и практическая реализация в Академии с учетом актуальных направлений модернизации российского образования и его интеграции в мировую образовательную систему;
• осуществление образовательного процесса для инвалидов на основе достижений педагогической науки, внедрения активных методов, технических средств обучения и современных информационных и специальных образовательных технологий в части адаптационных модулей;
• подготовка и издание планов, программ и методических разработок в целях обеспечения адаптации, инклюзивного обучения и сопровождения учебы студентов- инвалидов;
• разработка и реализация методик дистанционного обучения инвалидов;
• консультирование структурных подразделений Академии и отдельных специалистов по использованию инклюзивных и реабилитационных технологий;
• организация и участие в подготовке, переподготовке и повышении квалификации кадров в области доступности профессионального образования для инвалидов: административно-хозяйственного и вспомогательного персонала, профессорско-преподавательского состава, социальных работников;
• организация научных мероприятий (семинаров и конференций) по проблемам разработки и внедрения эффективных технологий работы с инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья;
• привлечение специалистов по психологическому сопровождению, а также специалистов по специальным техническим и программным средствам обучения инвалидов и других необходимых специалистов с целью комплексного сопровождения образовательного процесса инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Информационно-просветительская и координационная деятельность:

• сотрудничество со структурными подразделениями, филиалами и службами Академии с целью реализации инклюзивного обучения и сопровождения образовательного процесса обучающихся из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;
• сотрудничество по вопросам получения профессионального образования и трудоустройства инвалидов с органами государственной власти и органами местного самоуправления, а также общественными организациями;
• сотрудничество с органами управления образованием, образовательными организациями, приемной комиссией и структурными подразделениями Академии по организационно-методическому обеспечению приема абитуриентов - инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;
• участие в формировании сети свободного информационного обмена в сфере расширения доступности профессионального образования для инвалидов, проведение социологических опросов, открытых мероприятий, в том числе конференций и семинаров, публикация изданий научно-методического, информационного и рекламного характера;
• сотрудничество в установленном порядке со средствами массовой информации с целью формирования общественного мнения по проблемам профессионального образования инвалидов, их социализации и интеграции в общество;
• создание и поддержка баз данных и специальных сайтов в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» по вопросам обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;
• подготовка и реализация научных, учебных и научно-популярных издательских проектов, связанных с вопросами инклюзивного профессионального образования и проблемами социальной интеграции инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;
• обмен опытом и участие в международных и российских научных и научно- методических конференциях по проблемам доступности профессионального образования инвалидов;
• организация и проведение мероприятий по распространению опыта и продвижению эффективных инклюзивных и реабилитационных технологий.

Дорожная карта по повышению значений показателей доступности для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья объектов и услуг в РАНХиГС на период 2016-2030 гг.

Особенности проведения вступительных испытаний для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов

Информация об имеющихся специальных технических средствах обучения коллективного и индивидуального пользования и программного обеспечения для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Условия для лиц с ограниченными возможностями здоровья в Академии

Сотрудники центра:

Для вновь поступающих на работу сотрудников РАНХиГС Центр инклюзивного образования проводит очный инструктаж по обеспечению доступности объектов и услуг для инвалидов в соответствии со следующим графиком:

Понедельник – 14.30-16.30
Вторник – 15.00-17.00
Среда – 16.00-18.00
Пятница – 10.00-12.00

Инструктаж проводится в корпусе 3 в каб. 112 (1 этаж).

Ответственные лица за проведение инструктажа:

– Бойко Пётр Иванович, ассистент по оказанию технической помощи, email: boyko-pi@ranepa.ru 
– Авдеев Даниил Сергеевич, ассистент по оказанию технической помощи, email: avdeev-ds@ranepa.ru