Объединение академической науки и передовых педагогических практик: команда экспертов проекта «ДНК России» и Президентской академии и других ведущих вузов страны провела в Международном детском центре «Артек» специальную образовательную программу. Ее ключевой задачей стало формирование современной воспитательной среды и внедрение традиционных духовно-нравственных ценностей через призму новейших образовательных технологий.
Главной целью мероприятия стала разработка методик проектирования воспитательных событий и управления смыслами. Особое внимание эксперты уделили противодействию информационным угрозам и формированию системы поддержки отечественных ценностных ориентиров. Итогом работы стала готовая модель воспитательной среды для артековских смен, которая показывает, как не просто транслировать идеи и нарративы, а проектировать события, реально формирующие личность ребенка в жизни.
«“Артек” всегда решал важнейшие задачи в области воспитания. И мы должны чётко понимать: это ключевая задача, которую ставит перед собой государство. Ведь именно те, кого мы воспитываем, в будущем будут развивать страну, совершать открытия и создавать произведения искусства, которыми мы гордимся. Детский центр берет самые современные решения в области социальных технологий и управления и первым создает образцы, которые затем внедряет в практику. Даже в непростые моменты коллектив “Артека” делает всё, чтобы работать еще лучше», — заявил проректор Президентской академии, руководитель проекта «ДНК России» Андрей Полосин.
Директор Международного детского центра «Артек» Константин Федоренко подчеркнул важность такого партнерства:
«“Артеку” нужна стратегия, основанная на традиционных духовно-нравственных ценностях. Это возможно, когда каждое создаваемое нами воспитательное событие опирается на лучшие научные и технологические результаты. Мы выражаем благодарность Президентской академии и проекту “ДНК России” за работу по переосмыслению дисциплин социально-гуманитарного блока и готовность выстраивать подлинное партнерское взаимодействие с нашим коллективом».
В ходе работы участники проанализировали лучший период в истории центра — артековские смены 1980-х годов, чтобы выявить самые сильные смыслы, которые закладывались в деятельность тогда, и спроектировать на их основе будущее.
«Мы наметили контуры нового события, которое намерены реализовать уже сейчас. Важно, чтобы это была идея высокого гуманитарного звучания, международного масштаба и многоуровневая по своей структуре, с обязательным участием детей из разных стран. Так мы пришли к концепции “Совета детства”. Это будет площадка, где ребята со всего мира смогут изучать глобальные проблемы, обмениваться опытом преодоления трудностей и находить общие решения», — резюмировала заместитель руководителя филиала МДЦ «Артек» (детский центр «Корсунь») Лидия Колывушко.
Своим мнением о результатах работы поделилась и начальник отдела профессионального обучения и развития Детского центра Марина Цюпка:
«Самым ценным стала работа в сплоченной артековской команде. Мы не просто разрабатывали новое, а усовершенствовали уже существующие мероприятия “Артека” через призму формирования идентичности личности ребенка. В частности, наша группа взяла в работу доработку Дня народов России. Уверена, что наши наработки войдут в практику центра и станут доброй традицией».
Проведенная работа стала ярким примером успешного синтеза академической науки и живой педагогической практики. Созданные в «Артеке» наработки лягут в основу стратегии воспитания, которая будет тиражироваться как эффективная модель интеграции духовных ценностей и современных образовательных технологий.
